Les domaines de pratique auprès des enfants sont : le bégaiement et les troubles de fluidité, le retard de langage, la dysphasie ou trouble du langage, la dyspraxie, la déglutition atypique, la dyslexie, la dysorthographie, les recommandations et les entrainements avec des aides techniques et technologiques, les troubles d’apprentissage, le trauma craniocérébral, les troubles d’articulation, les troubles de la parole, le trouble du langage écrit, les troubles oro-moteurs.